ARTICULO REALIDAD UNIVERSITARIA

 

Una universidad se concibe como una comunidad educativa con un fin académico y sostendría hasta social. Una de las primeras fue la de Constantinopla, creada en el año 340. Los principales científicos, intelectuales y escritores, aportan al saber, desde el interior de una universidad o universitas. Para saber hay que investigar .Sin investigación, no tiene sentido la existencia de esta alma mater.

La esencia de una universidad, fue muy bien planteada, por Víctor. A. García Belaúnde, en su extraordinaria obra – de contestación a la obra de Mariátegui- Realidad Nacional. En la cual, plantea que esta comunidad educativa se realiza por la acción de alumnos y profesores. Diversas universidades peruanas, son creadas con fines económicos y empresariales. Soslayo que algunas de ellas fomentan ideas socialistas como liberalistas u otras formas de pensamiento, las cuales, distorsionan los criterios que deben ser la base de la visión y misión que debe tener toda universidad; y ambas deben situarse dentro de un contexto económico, político, cultural y social actual. La problemática de nuestras universidades  radica principalmente en su improvisación, en la ausencia de una visión de futuro, en su despreocupación por lo social, en su desvinculación de los problemas del país, en su falta de renovación interior, en no saber integrar a exalumnos al mater en donde estudiaron, en no valorar al docente, en no tener como centro de su quehacer a la dignidad de la persona humana, en no saber fomentar cultura, en convertirse en entidades politizadas con las mismas personas, que siguen rigiendo el destino de la universidad. La mayor parte de ellas no tienen licencia de funcionamiento ni acreditación, que son  otorgadas por la SUNEDU.¿ Por qué se permite  que sigan funcionando? Esto repercute negativamente en el fututo de nuestros jóvenes estudiantes, quienes tienen en sus manos, los destinos del país.

Parte de la problemática radica en el insuficiente presupuesto que los gobiernos destinan para las universidades púbicas. Se ha avanzado en que actualmente, se prioriza educación salud en el presupuesto público, asignando al primero el 3.6% del PBI.

La problemática universitaria es muy compleja, pero es necesario analizarla, para ir dando soluciones que contribuyan a configurar mejores universidades, docentes y profesionales. Una universidad de calidad, aporta indiscutiblemente al desarrollo del país.

Me permito hacer algunas aportaciones. Deben cerrarse definitivamente aquellas universidades que no tienen los requisitos necesarios para su funcionamiento, con ello tendríamos menos universidades informarles y una perspectiva diferente de la vida universitaria.  La SUNEDU debe exigirles que presenten proyectos de desarrollo  para solucionar problemas de las regiones, con lo cual se vincularía a la universidad a la realidad nacional, dichos proyectos deben ser realizados por docentes y alumnos conjuntamente.  Las autoridades no deben ser reelegidas, con ello se eliminaría este tinte político que habita en el núcleo del alma mater.

El sector educativo debe tener un presupuesto de 6% aproximadamente del PBI, el cual se debe destinar a mejorar la infraestructura, el soporte tecnológico, mejores sueldos a los docentes y a trabajos de investigación científicos principalmente, que aporten directamente a soluciones concretas de los diversos problemas que tiene nuestro país. Si consideramos que el alma mater, es elemento vital para el desarrollo, las acciones se van a orientar en ese sentido. Universidad y Sociedad son binomio sustancial.

Yo tengo gratos recuerdos de mi vida universitaria, las he recordado hoy al escribir estas líneas. Dios ha permitido que enseñe algunos años en diferentes universidades. Esos años, no los olvido.

Noviembre, 2018